Казалось бы, что может быть сложного в воспитании детей? Однако так нам кажется до тех пор, пока у нас не появляются собственные малыши. И тогда мы сразу понимаем, что дождаться от ребёнка правильного поведения довольно сложно. Какими способами можно достичь его послушания – наказанием или поощрением?
Эксперты из Центра для детей в Новой Англии, в США и во многих европейских странах считают, что для того, чтобы ребёнок был послушным если не всегда, то в большинстве случаев, необходимо постоянно поощрять хорошее поведение. Однако в странах СНГ довольно распространенным является метод наказания – как словесного, так, к сожалению, и физического. Есть ли положительный эффект от наказания? Как оно может повлиять на наших детей, отношения с ними и на Вас?
Часто в наших странах можно услышать подобные слова: «меня в детстве наказывали, даже ремнем били, и ничего, вырос нормальным человеком». Однако это не так. Многими исследованиями детских психологов и педиатров подтверждено, что наказания часто приводят к обратным от желаемого результатам. Наказания вызывает агрессию ребенка, провоцируют замкнутость в себе, а порой доводят до страха правды, когда ребёнок начинает лгать своим родителям, лишь бы избежать наказания.
Более того, если ребёнка слишком часто и слишком агрессивно наказывать в детстве, то в будущем это сформирует в нем неправильное социальное поведение в семье – статистикой доказано, что чаще жестоко наказывают своих детей те родители, которые подвергались наказаниям в детстве. Обычно такие люди замкнуты в себе и не доверяют обществу, а ведь в современном мире необходимо быть открытым новым возможностям и социальным контактом.
Далее мы рассмотрим, что же говорят специалисты в детской психологии об этом. Их мнение таково, что вместо того, чтобы просто наказывать детей за их проступки, необходимо для начала показать им, что правильно, какое поведение приемлемо, и, когда ребенок ведет себя хорошо, поощрять его за такие поступки. Если же ребёнок начинает вести себя неадекватно, капризничает или противится установленным правилом, необходимо выяснить, что именно вызвало такое его поведение и действовать дальше согласно этим причинам. Поступайте так постоянно, чтобы начать лучше понимать своего ребенка, и тогда добиться послушания будет гораздо проще. Очень важно воспитывать ребенка в соответствии с его характером: если ребёнок имеет слабый тип темперамента, например, меланхолический, то наказание для него может вообще обернуться психологической травмой. Им лучше спокойно объяснить, почему так делать нельзя, подавать правильный пример и наглядно показывать последствия плохого поведения. Например, если Ваша дочь не хочет расчесываться, можно позволить ей не расчесываться некоторое время, а потом показать, что так она выглядит неопрятной, а расчесаться уже труднее.
Другое дело обстоит с холериками – такие дети в ответ на наказания начинают проявлять сильную агрессию. В следствии подвижного типа нервной системы, таким детям лучше предлагать альтернативные варианты – сделать что-то на время, переключить их на активную игру, или, если им нужно сидеть тихо и спокойно (например, в очереди), предложить выполнить какое-либо пальчиковое упражнение без ошибок. Это позволит не только отвлечь и успокоить ребёнка, но и разовьет его мелкую моторику, что благотворно скажется на развитии его речи.
Также никогда не позволяйте себе игнорировать проступки сына или дочери, чтобы избежать семейных обязанностей. Часто бывает, что мы просто не находим времени на то, чтобы указать ребенку, что он поступил неправильно и либо кричим на него, либо наоборот просто игнорируем. Это не помогает ребёнку понять, что он ведет себя неправильно, а лишь отдаляет его от родителей. Именно поэтому большинство психологов считает, что наказание не является правильным способом для воспитания вашего ребенка.
При общении с маленькими детьми, чтобы помочь им понять, как правильно себя вести, мы должны использовать приемы отвлечения или ограничения. Причем ограничение не должно быть жестким и должно быть четким, логичным и понятным ребёнку. Например: не кушать сладости перед обедом, потому что может заболеть живот. Лучше оставить их на потом, чтобы больше насладится их вкусом. Также хорошо поощрять детей за следование правилам определенными наградами. Это стимулирует их к правильному поведению, которое в итоге становится привычкой. Причем награды не обязательно должны быть материальными. Например, за хорошее поведение в школе или в садике, Вы можете пообещать ребёнку сходить на выходные в парк или в цирк. Главное условие при этом – всегда, при любых условиях выполнять обещания и не обещать ребёнку того, что Вы не сможете реализовать.
Вы должны понимать, что Ваше влияние на развитие ребенка, то, как Вы его воспитываете, должно помочь маленькому человечку адаптироваться к жизни и стать полноценной личностью. И совсем неправильным будет идти по «легкому» пути жестоких наказаний, насильственных приемов для того, чтобы воспитывать ребёнка, ведь так Вы его не воспитаете, а уничтожите как самостоятельную личность.
